海软学院打出就业好牌

2014-07-25 08:52:57   来源:海南日报   我要评论

订单班里,每年数百名定向培养、专业技能对口的学生源源不断地进入合作培养企业就业;开设在企业岗位上的课堂、实战经验丰富的授课老师,正在“生产”出更多动手能力突出的学子;知名企业的设计师、工程师、会计师、动画师等岗位上,忙碌着的是海南软件职业技术学院的毕业生……

连续6年被评为海南省高等学校毕业生就业工作优秀单位、近3年毕业生年底就业率均为92%以上、社会用人单位对毕业生的综合素质满意率和工作称职率均在90%以上、2013年底学院被海南省人力资源开发局推荐参加全国就业典型经验50强高校评选,海南软件职业技术学院(以下简称海软学院)打出了一手就业好牌。

政策推动活就业

海软学院毕业生就业前景开阔,动力十足,源自高等职业教育的优越发展环境。

李克强总理在《2014年国务院政府工作报告》中提出:“加快构建以就业为导向的现代职业教育体系”,强调要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置,让职业教育为国家和社会源源不断地创造人才红利。

未来几年,海南对机械制造与控制、电子操控、通讯工程、软件开发、旅游管理等技能型人才的需求持续加大。随着海南产业结构优化和国际旅游岛建设的深化,培养更多的高素质技能型人才是海南经济社会发展的必然要求。

2013年5月30日,省委书记罗保铭就本报“海南大力发展中职教育纪实”系列报道作出长篇批示,批示指出,海南的职业教育大有用武之地,仍需政府保持投入,提高办学质量水平,社会各界大力支持,使之越办越好。

国家和省委、省政府的全力推动,为职业教育创造了良好的外在环境,也为海软学院赢得市场、服务社会提供了内生动力。

创新培养帮就业

“从2005年我院寻求校企合作办学之路开始,到现在动漫设计与制作专业成功探索校企一体化办学模式,用了8年时间。”海软学院教务处处长李维涛称,以动漫设计与制作专业为实践范例,从“引进企业培训机制”、到“工作室制”、再到“订单式”及“校企一体化”的合作办学模式,校企合作体制机制改革取得新突破,与58家企业进行了深度合作,企业参与教学的专业比例数达到84.4%。

据李维涛介绍,动漫设计与制作专业的创新型人才培养模式包括项目引领的模块化教学和适应企业需要的“工学结合”的人才培养两个方面。

“这里要注意,应该改一下。”课堂上,黑龙江牡大动画有限公司派出的讲师赵宝春正按公司与海软学院签订的协议对学生进行项目化教学。牡大动画有限公司引进央视动画项目,根据项目创作的岗位要求,在校内实行模块化教学。学生根据岗位需要,进入合作企业参与岗位培训并进行相应的项目制作。项目制作完成之后,学生又可以回到课堂进行学习,保证了知识的不断更新,人才水平的不断提高。

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